1セクション（2週間）実施の流れ
初日	実施前の英単語の「読み」と「書き取り」の小テスト
2日〜6日	音源を聴く＋「視ながら触れて音読する」
７日目	英単語を手で書いてみる（1回〜２回だけ）
８日〜12日目	音源を聴く＋「視ながら触れて音読する」
13日目	英単語を手で書いてみる（１回〜２回だけ）
14日目	実子後の英単語の「読み」と「書き取り」の小テスト

 

触るグリフ（フォニックス対応）英語スペルシートは、視ながら触れて音読する学習を介して英語スペルと読み方の結びつきを形成する触読版学習シートです。英語スペルのチャンク（記憶単位）を作ることで、効率的な英語学習（読み，単語の記憶）を促します。

その一方で、フォニックス版に試用されている英単語そのものを記憶することを目的として開発されていませんが、1週間に1回の頻度で良いので「紙に手で書く」という作業を介在させると、より英単語の記憶定着が促されます。手で触れて形成された英語スペルの「平面形状記憶」と、手で書く「運動記憶」が組み合わされて、交互作用で記憶形成が促されるからです。

もし、負担にならないのでしたら、1週間に1回「手で書く」学習を試してみてください。２週間（１セクション）で、合計２回書くことになります。※もちろん、必ずしも手で書く必要はありません。

 

 

フォニックス式アルファベット（小文字、大文字）

 

第１グループ

 

 

第２グループ

 

 

第３グループ

 

 

第４グループ

 

 

その他のグループ（サイトワード）